初中体育教学质量现状及提升策略研究

新课标的实施对初中体育有新的规定和要求，初中体育教学也有新的改进。但由于长期受升学率的影响，初中体育教学仍存在许多不容乐观的现象：重视程度不够、教学投入资金不足、教师队伍相对薄弱、教学方法的单一及学生对体育学习的兴趣不高等。本文针对我国初中体育教学的教学现状进行分析，提出教育质量提升的建议，旨在提高我国初中体育教育的整体水平。