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小学英语故事阅读策略及具体方法初探策略
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摘要
小学英语阅读主要目标是让学生看懂简单的故事小短文,具体策略是用真实有效的教学方法,让课外英语小短文变得有趣,吸引学生学习兴趣。本文将对具体的方法,结合教学事例,进行初步的了解和研究,讨论有关如何提高小学生阅读英语故事的数目问题。最终希望,提高小学生英语故事阅读量的同时能提高英语水平。
作者
肖冬梅
机构地区
黑龙江省大兴农场学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2018年第12期317-317,共1页
关键词
小学生
英语阅读
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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