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简议多媒体技术在初中数学教学中的应用
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摘要
我国经济社会发展迅速在生活与生产的各个方面都有着突破性进展。从教育方面来看传统的数学教学模式发生了很大的改观,教师通过不同教学方式的展现将多媒体技术应用到教学当中,对增强学生对知识形成的了解和过程的印象,培养学生的发散性思维都有着积极的作用。
作者
刘凤兰
机构地区
江西省南昌县银三角实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2018年第12期292-292,共1页
关键词
多媒体技术
初中数学
教学模式
应用探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2018年 第12期
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