交互式电子白板在小学品德与社会教学中的运用

随着我国生产力的不断提升,对于小学阶段的品德和社会教学采用了更为先进的教学方法,并获得了良好的教学效果,比如交互式电子白板技术。通过在小学阶段引入交互式电子白板技术平台,打破了传统教学方式中“粉笔+黑板”陈旧模式,并且不需要改变教师传统教学流程和教学方法的前提下,使得课堂的教授元素更加的丰富。本文详细探讨了在小学品德与社会教学中如何恰当运用电子白板辅助教学,望对业界人士具有积极的参考价值。