培智数学教学中学生综合能力培养的探究

培智数学教育有别于普校数学教育,普校数学教育注重数学知识的教授,所学知识较广较难。对于智力障碍儿童来说,数学知识的掌握是次要的,培智数学教育的关键是要通过数学的学习促进学生各项能力的发展,让智力障碍学生将来能够有立足社会的基本能力。培智数学教育应主要从观察能力、表达能力、操作能力、逻辑思维能力、实践应用能力和交流合作能力入手,在教学中宜采用实物教具,所用数学背景应贴近生活,以此来提高学生处理日常生活问题的能力。