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浅谈小学数学教学中微课应用的反思
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摘要
随着网络信息时代的快速发展,人们的生活学习也跟网络有了必要的联系,在小学数学教学中,最近就掀起了一股"微课热",数学教师利用微课这种新型的教学办法,以制作微课件和视频来与学生交流学习,接下来我们来探讨关于微课教学的现状、存在的争议并探索微课的发展方向。
作者
魏良雷
机构地区
江苏省沭阳县耿圩中心小学
出处
《新作文(教研)》
2018年第8期0140-0140,共1页
New Writing
关键词
小学数学
微课
应用反思
分类号
G525 [文化科学—教育技术学]
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