开门办职教 增强吸引力——对发挥职业教育“控辍保学”引导作用的调查思考

“控辍保学”工作的基础在小学、重点在初中、关键在出口。职业教育正逐步成为义务教育毕业学生的重要出口,从而使得“开门办职教增强吸引力”显得尤为迫切与必要。多民族欠发达的省份,应以创新思维促进职业教育改革、以精准施策推动职业教育特色化。