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论小学语文教学中情境教学法的应用
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摘要
情境教学法是小学语文教学中很有成效的教学方法,在小学语文课堂上备受欢迎,在各个环节上都得到了极为广泛的运用,在很大程度上激发了学生们学习语文知识的兴趣,让他们有很大动力地投入到语文知识的学习中,而且它的运用,极大地加强了学生们与教师之间的沟通,使得教学效果有了质的飞跃与提升。故本文就如何运用情境教学法进行小学语文教学进行阐述与探讨。
作者
倪旎
机构地区
陕西省延安市洛川县交口河镇延安炼油厂子弟学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2018年第12期56-56,共1页
关键词
中学语文
情境教学法
应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2018年 第12期
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