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浅谈Phonics在小学英语单词教学中的运用
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摘要
小学阶段的英语教学,最主要的是要培养学生对学习英语的兴趣与爱好,因此,在教学过程中,教师应该避免使用过于沉闷严肃的教学方式,让学生对学习英语知识产生畏惧心理,这对他们日后的学习非常不利。
作者
邓敏姬
机构地区
广东省惠州市仲恺高新企业开发区第二小学
出处
《新作文(教研)》
2018年第8期0080-0080,共1页
New Writing
关键词
英语教学
教学方式
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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