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浅谈小学中高年级语文创新教学方法的探究

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摘要 对于小学中高年级的语文创新性教学来说,根据新课标的相关要求,教师在课堂教学中要创设情境让学生面对文本充分地读书,让其在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感的熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,它可以让学生更好地进入到课堂的学习中。
作者 周伟平
出处 《新作文(教研)》 2018年第8期0004-0004,共1页 New Writing
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