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《实用翻译技巧》微课教学方式改革探究

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摘要《实用翻译技巧》作为专业群共享课程，在传统教学方式的基础上已经不能满足其应有功用和人才培养需求，而微课作为新兴的信息化教学方式，已经成为诸多教师的选择。两种素材的碰撞势必让《实用翻译技巧》这门课程的教学呈现新的面貌，让学生获得更多的翻译技能的训练和实践。

作者李琰

机构地区长沙民政职业技术学院外语学院

出处《当代旅游（下旬刊）》 2018年第6期00225-00225,共1页

关键词《实用翻译技巧》微课教学方式改革

分类号 G [文化科学]

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当代旅游（下旬刊）

2018年第6期

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