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促进幼儿科学探究能力发展的策略
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摘要
幼儿科学探究能力是保护和满足幼儿好奇心的需要,有利于激发幼儿对科学探究的热情和学习的主动性,能从小培养幼儿尊重事实、追求真实、形成良好的对生活的思考和判断问题的思维习惯和生活态度。本文从幼儿科学探究能力的意义、特点、存在的问题,等,着重对促进幼儿科学探究能力发展的策略进行了阐述促进幼儿科学探究能力发展的策略。
作者
杨慧霞
机构地区
广东省广州市增城区天恩幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2018年第8期153-154,共2页
关键词
幼儿
科学探究能力
策略
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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2018年 第8期
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