构建农村小学语文高效课堂的研究

新课程改革背景下,构建高效课堂已经成为广大教师都要面临的一个重大教学任务,但是在广大农村地区,由于受到教育思想、教育资源等方面因素的影响,导致课程改革并没有更好的贯彻执行。农村小学语文教师要以新课程理念为指导,不断提升自己,在教学中开展针对性的练习,借助问题激发学生思维,灵活运用多媒体教学,这对激发学生的学习兴趣,构建高效课堂具有很大的实践价值。