高中数学有效教学的措施和方法

当前,我国各个学科的教学模式都实现了变革,高中数学教学也经历了转换。如何切实提高高中数学学习的效果,使学生能够高效率吸收数学知识,并用于解决实际问题,就成为高中数学教师共同思考的问题。在本文中,笔者将从备课、导入、互动三个环节入手,探索提高高中数学教学有效性的基本措施和方法。