期刊文献+

巧用多种记忆法 提高英语单词学习质量

下载PDF
导出
摘要 随着新课改的进一步推进,高中阶段对学生词汇量的要求也有了一定的提高,这样就给学生的英语单词的学习增加了难度。而且,传统的单词记忆方式已经不适合当前学习要求了,在这种情况下,如何帮助学生转变单词记忆方式提高单词学习质量就成了广大英语教师的共同追求。接下来,笔者将从教学实际出发,对近年来新出现的一些单词记忆方法进行探究,希望能为广大师生提供一些借鉴和参考。
作者 赵晅
出处 《电子乐园》 2018年第4期379-379,共1页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部