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中学道德与法治教学理念优化策略
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摘要
中学道德与法治教学对学生价值观和人生观的形成有极大的促进作用,它是中学生生活为基础,以中学生道德观念的形成和法治观念的形成为根本目的的综合性课程。道德与法治虽然是两个不同的概念,却在中学生素质教育中是对等的且相平衡的两个衡量标准。中学法律意识和道德观念的培养是新时代特色社会主义提出的发展要求,它是基于社会主义核心价值观体系基础之上,促进学生良好道德品质形成为最终目标的教学体系。
作者
张立银
机构地区
安徽省六安市叶集区洪集镇初级中学
出处
《电子乐园》
2018年第4期355-355,共1页
关键词
中学
道德与法治
教学理念
分类号
C [社会学]
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