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问题式教学法在高中物理教学中的有效应用
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摘要
问题式教学法是指在课堂教学环节,教师根据学生的实际学习情况与教学目标的规定对学生通过问题提出的途径来创建教学氛围的一种教学手段。在课堂上正确地使用问题式教学法,可以将学生带入到一种有益的教学环境中,让学生在问题中积极主动地进行思考和探索,从而获取知识。通过问题式教学法,可以将学生从传统教学课堂上被动地获取知识的困境中摆脱出来,变得能够主动进行学习,并且活跃了在课堂上的氛围,可以使教学效率大大提升。下面,我将以高中物理为例,谈一谈问题式教学法在高中物理教学中的有效应用,以供参考。
作者
万零
机构地区
江西省余干县新时代学校
出处
《电子乐园》
2018年第4期301-301,共1页
关键词
问题式教学法
物理教学
分类号
C [社会学]
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1
朱雪敏,张自强,位兰,李梦云.
动物解剖学研究性教学的问题式教学法[J]
.畜牧兽医杂志,2024,43(4):138-142.
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2018年 第4期
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