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提升小学美术教学有效性的方法研究
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摘要
随着教育体制改革的不断深入发展,素质教育越来越成为教育的所追求的目标。素质教育的目的是培养学生德、智、体、美、劳的全面发展,对学生情感态度、价值观的形成产生重要影响。美术教育作为素质教育中最要的一环,影响着学生的身心发展。如何提高美术教学的有效性是我们一直在研究的问题。本文主要从以学生为主体、结合多媒体技术、开展实践活动三方面对提升小学美术教学有效性的方法进行研究。
作者
涂长鑫
机构地区
辽宁省铁岭市昌图县昌图镇北山小学
出处
《电子乐园》
2018年第4期300-300,共1页
关键词
小学美术
有效性
主观能动性
教学情景
实践活动
分类号
C [社会学]
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