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流行音乐在小学音乐教学中的运用
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摘要
流行音乐在小学生中倍受欢迎,是激发学生兴趣的重要内容之一。在小学音乐教学中,教师应适当运用流行音乐,将学生喜爱的歌曲引入到教学内容中,让学生在轻松愉快的氛围中掌握更多的音乐知识。在本文中,笔者将从导入阶段、新授阶段、结束阶段三个教学环节入手,分析流行音乐在小学音乐教学中的运用方法。
作者
黄小英
机构地区
湖南省邵阳市隆回县梨子园实验学校
出处
《电子乐园》
2018年第4期197-197,共1页
关键词
小学音乐教学
流行音乐
导入阶段
新授阶段
结束阶段
分类号
C [社会学]
电子乐园
2018年 第4期
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