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益智区活动开展的重要性
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摘要
幼儿处在发散思维较强的阶段,通过益智区的建设,可以帮助幼儿掌握基础的数学知识,且可以启迪幼儿的智力。益智区活动以幼儿的主动探索操作为主,教师的适当介入指导进行,可以使幼儿在游戏中了解基础的数学知识,帮助幼儿在之后的学习中打下良好的基础。
作者
康艳
机构地区
安徽省蒙城县第一幼儿园
出处
《电子乐园》
2018年第4期96-96,共1页
关键词
益智区
幼儿教学
数学
分类号
C [社会学]
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