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试析小学英语学习兴趣延续性的教学方法
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摘要
小学生的学习兴趣是学习的根本动力,尤其是对英语的学习,由于英语的语言表述、语言句式与汉语有较大差异,所以在英语的学习上较为困难。因此,提高并维持学生对英语的学习兴趣就显得尤为重要。本文即从优化教学环境、增加阅读趣味、传授阅读方法等方面探讨小学英语教学中延续学生兴趣的教学方法。
作者
程耀梅
机构地区
广西省梧州市广平镇中心校
出处
《电子乐园》
2018年第4期85-85,共1页
关键词
小学英语
学习兴趣
延续性
分类号
C [社会学]
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