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关于电媒体技术与小学数学课堂教学的整合

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摘要 本文通过电媒体技术与小学数学课堂教学整合的阐述,表明电媒体技术与数学教学的整合不仅仅是一种方法的更新,更重要的是课堂教学活动中有了丰富的信息资源。课堂上科学合理地运用电媒体技术,不仅能提高数学课堂教学效率,在全面实施素质教育的今天电媒体技术与数学教学的全面整合,即使孩子们的自主学习能力提高,也能培养孩子们的创新意识和创新能力,其必将对全面提高小学生的整体素养有着极其的重要作用。
作者 徐冬静
出处 《新作文(教研)》 2018年第9期0200-0200,共1页 New Writing

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