摘要
随着现代网络的飞速发展,现代信息技术也开始在课堂教学中频频出现,体现在数学课堂中,就是教师利用计算机技术、网络资料与整合、现代的教学思想与方法进行教学.教师摇身一变,成为了课堂的设计者、课堂活动的参与者;学生也从之前知识的被动接受者的形象中挣脱出来,成为了知识的发现者与探索者,学生在课堂的主体地位得到了体现,拥有了更多的学习主动性,在小学数学教学中,信息技术的运用就犹如学生在数学学习中的一盏明灯,指引着学生学习的方向。在小学数学教学中,学生心智尚未成熟,兴趣是其行动的主要导向,则要求教师在实践课堂中能够激发学生对数学的兴趣,充分利用数学知识使数学课堂更具魅力和趣味性,从而启迪学生发散思维,使学生在感受数学魅力的同时使数学课堂高效开展,所以结合小学数学教学和信息技术是必不可少的。
出处
《新作文(教研)》
2018年第9期0292-0293,共2页
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