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小学语文低学段古诗文教学探究

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摘要 在小学语文低学段展古诗文教学课有效培养学生的语文素养,提高他们对于中国传统人文文化的理解能力。本文就简单探讨 了小学语文低学段古诗文教学的相关方法策略,并加以例证。
作者 王毅 刘安兰
出处 《电子乐园》 2018年第3期366-366,共1页
分类号 C [社会学]

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