期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿语言特点的分析与因材施教策略的研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人与人之间要用语言来进行交流以及培养感情,同时,语言能力在当代社会也是每个人最基本的交流方式。在幼儿阶段,由于幼儿的年龄较小,思维方式是最为活跃的,所以,对于任何事物的记忆力也是最深刻的,同时还对很多事物充满着好奇心,正是因为幼儿在这一阶段的特征,才要积极引导幼儿对于自身情感的表达,并将表达时的语言尽可能的丰富起来。本文对幼儿教育中幼儿的语言特点进行了分析和研究,同时也提出了相应的因材施教措施,希望可以为幼儿语言的发展教育提供积极的帮助。
作者
刘光琴
机构地区
贵州省赫章县古达苗族彝族乡中心幼儿园
出处
《电子乐园》
2018年第3期346-346,共1页
关键词
幼儿教育
幼儿语言特点
因材施教
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
亚惠.
退休以后,我们夫妻生活更和谐[J]
.秋光(长寿生活),2023(12):36-36.
2
林芳.
公共图书馆儿童绘本阅读推广的开展路径探索[J]
.中国民族博览,2023(15):232-234.
3
王美玲.
根系数学核心素养 培养学生创新意识[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2018(11):267-267.
4
王晓兰.
情感教育在音乐教育中的中重要性探究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2015(9):152-152.
5
税国琼.
浅谈如何运用体验式学习促进幼儿发展[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(7):91-91.
6
戴小巍,李莹莹,朱博文.
“一束鲜花”竞诈骗122万余元[J]
.公民与法(综合版),2024(3):51-52.
电子乐园
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部