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探究幼儿园户外体育环境的创设与利用

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摘要 幼儿园在实际的户外体育活动当中,培养学生的体育兴趣爱好,是当前幼儿园体育教育的终极目标。因此,在实际的幼儿教育 过程当中,教师要根据幼儿的身心特点,积极组织安排生动富有乐趣的户外体育活动,进而提升幼儿对户外体育的兴趣,促进幼儿户外体 育教学的顺利进行。本文主要针对幼儿园户外体育教学环境的创设与利用进行分析,期望本文的论述为幼儿教师提供参考。
作者 张兴兴
出处 《电子乐园》 2018年第3期329-329,共1页
分类号 C [社会学]

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