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关于农村小学语文作文教学的几点思考
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摘要
农村小学语文教师要将素质教育理念与创新教学元素有机融合起来,组织作文教学活动,促进学生综合素质与综合能力的双向 发展。此外,教师还要学会尊重学生、鼓励学生、表扬学生,给予他们不一样的情感体验,通过有效策略的实施、授课内容的补充、教学 过程的简化,来启发学生思维的创新力与想象力,积累丰富素材,快乐写作训练。这样,能够去除学生的抵触情绪,打消学生的认知顾虑, 还可以满足他们的实际需求,助推着语文教学工作顺势走向更大的成功,达到了一举多得、寓教于乐的目的。
作者
王家福
机构地区
贵州省册亨县者楼街道高洛小学
出处
《电子乐园》
2018年第3期255-255,共1页
关键词
农村小学
语文教学
作文教学
思考
研究
分类号
C [社会学]
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