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小学数学的生活化情境教学模式

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摘要 在新课改背景下,小学数学生活化情境教学始流行,它强调教学激趣、活动巧设、大量汲取生活化资源探究课堂数学问题, 合理联系二者关系后解题并揭示生活中所蕴含的数学客观规律。文中主要介绍了小学数学学科中的多种生活化情境教学模式。
作者 张有良
出处 《电子乐园》 2018年第3期241-241,共1页
分类号 C [社会学]
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