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初中生物的探究性实验教学 被引量:1

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摘要 初中生物探究性实验教学讲究教师指引学生领悟科学思想观念,结合各种探究性学习活动观察、提出、分析和解决问题。而在 教学过程中,教师也会设计相应方案。本文主要探讨了探究性实验教学的基本特点与基本实验模型构建,然后结合案例设计应用思考了初 中生物的探究性实验教学过程。
作者 衡达东
出处 《电子乐园》 2018年第3期212-212,共1页
分类号 C [社会学]
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