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传统文化在小学科学课中的融入技巧 被引量:1

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摘要 当下传统文化将源源不断进入课堂,要做好这篇文章,作为教育工作者起到至关重要的作用,科学教学更是不可或缺,作为科 学教师要理顺方法,找准切入点。面对这一艰巨任务,我们难免显得一筹莫展,其实只要我们认真钻研,是能找到一些切合班情学情的技 巧的。有些文本本要身就是传统文化,我们就用现成材料作为渗透源泉,有的则要我们引入一些有趣的相关活动巧妙融入,这就视情况而 定。
作者 覃信辉
出处 《电子乐园》 2018年第3期203-203,共1页
分类号 C [社会学]

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