摘要
小学语文教学对学生们来说具有十分重要的教学作用,其中的各个教学板块都可以给学生们带来十分综合性的能力提高,通过小学语文教学,能够让学生们积累更加丰富的写作素材,让学生们的认知水平得到提升,学生们的语言表达能力得到充分提升之后也可以将其应用在自己的实际生活中,从而提升自身的学习质量,文本阅读在小学语文教学中,是一个十分重要的组成部分,在小学语文教学中想要提升学生们的文本阅读兴趣,对于语文教师来说是十分重要的一个教学课题,所以在目前的新课程标准改革背景中,教师应该对于为什么要激发学生们的文本阅读兴趣有一个充分的了解,之后使用相关的教学策略提高学生们的文本阅读兴趣,给小学语文整体教学质量带来提升。