新课改背景下高中班主任班级管理艺术探讨

新时期高中生的主观意识日趋成熟,更加“理”性。这时期的他们追求独立和自由,渴望理解和尊重。因此,这时期的班主任工作就要讲究艺术性,这样才能提高班级管理水平,让班级管理迈上一个新台阶,从而为学生营造一个融洽、健康、积极向上的班级体,为学生的学习和生活提供坚实的物质保障。