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提高小学音乐课堂教学效率的几点体会

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摘要 音乐教学可以培养学生情感交流的能力,对提高学生的审美能力和个性化的素质都产生了积极的作用,小学音乐教师应摆脱传统音乐教学的束缚,认识到提高小学音乐课堂效率的重要性。务必更新教学观念,营造趣味课堂,借助多媒手段,运用多元评价,提高音乐课堂教学效率。
作者 邬杰媛
出处 《东西南北(教育)》 2018年第23期370-370,共1页

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