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提高小学音乐课堂教学效率的几点体会
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摘要
音乐教学可以培养学生情感交流的能力,对提高学生的审美能力和个性化的素质都产生了积极的作用,小学音乐教师应摆脱传统音乐教学的束缚,认识到提高小学音乐课堂效率的重要性。务必更新教学观念,营造趣味课堂,借助多媒手段,运用多元评价,提高音乐课堂教学效率。
作者
邬杰媛
机构地区
四川省达州市大竹县竹北乡中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第23期370-370,共1页
关键词
提高
小学音乐
课堂教学
效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
胡思慧.
刍议如何在小学音乐教学中激发学生的创新思维[J]
.科学咨询,2018(45):130-130.
被引量:4
2
连云江,郭凯宁.
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用[J]
.电子乐园,2018(9):106-106.
东西南北(教育)
2018年 第23期
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