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浅谈如何提高当前背景下的小学体育课教学质量
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摘要
对于小学体育课程的教学,过去我们在观念上有着错误的认识,我们都认为体育课程并不重要。所以在过去的教学中,我们经常是不重视小学体育的教学,在课堂上经常是这样的情形:在室内的课程是让学生随意地干别的事情,学习其他的科目,甚至于把课程让出去给其他的教师来上课,在室外的课堂进行教学的时候,让学生随意解散,自由活动。以现在的教学理念来看,我们过去的教学方法是不对的,没能使体育课程发挥出应有的效果。所以对体育的课程,我们应该进行深刻的思考,结合最新的教学理念和教学方法帮助我们提升小学体育的教学质量。
作者
史典敏
机构地区
江西省南昌市站前路小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第23期25-25,共1页
关键词
小学体育
体育教学
教学质量
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
东西南北(教育)
2018年 第23期
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