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师生互动促进学生在美术教育中成长
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摘要
教学方法是为了达到教学目的,师生进行有序的相互联系的活动的种种方式。教学方法的本质,主要取决于学生学习活动和教师教学活动的认识、逻辑程序、思维和管理等方面。因此,教师采用多种美术课堂教学方法,充分发挥学生的自主性原则,强调学生自己去思考、感受和发现,自己体会学习美术的乐趣,体会人生道路和文化价值,强调人的自由、尊重和人格,重视学习者的自发性和主动性,以发展潜能。也是学生在成长过程中必要的一门学科。
作者
尚敏超
机构地区
浙江省台州市路桥区桐屿街道中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第23期65-65,共1页
关键词
互动
成长
美术教育
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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被引量:1
东西南北(教育)
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