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强化诵读训练,提升诵读能力——小学英语教学中诵读能力培养的策略
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摘要
古人云“书读百遍,其义自现”。读,对于语言的学习意义重大。因此,强化训练,提升诵读能力,是英语教学的主要任务之一。文章就如何强化诵读训练、提高诵读能力的问题,谈几点思考。
作者
倪源源
机构地区
江苏省盱眙县第一小学
出处
《新作文(教研)》
2018年第9期0099-0099,共1页
New Writing
关键词
小学英语
诵读能力
诵读训练
主要途径
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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