浅谈高中英语教学中的语境运用

任何语言只能借助一定的语言环境，或者说在特定的语言环境下才能构成本意，起到沟通和交流的作用。语境分为语言环境和非语言环境，包括使用语言时的一切外在因素，这些因素对于话语的理解起着制约和解释的作用，所以，相同的语言在不同的语境内意义也是不一样的，语言离不开语境，英语教学作为语言教学，自然也离不开语境。本文研究了高中英语教学中的语境应用原则和策略。