摘要
当代农村的读书情况可以反映出一个国家科技、文化和教育的发展水平以及国民的整体文化素质状况。在实施素质教育的今天 ,阅读更是提高群众素质的重要途径之一。为了解当代农村的阅读状况 ,长沙医学院图书馆“逐光盛夏”三下乡团队(以下简称“团队”)以问卷调查的形式在临湘市江南镇中学及其周边地区进行调研。因条件所限 ,所进行的调查虽然不能代表全体农村中小学生 , 但也具有一定的普适性。通过此次调查研究了解临湘市的基本阅读情况,可从侧面反映出农村素质教育的现状。既为教育行政部门提供一份客观依据与现实样本 , 同时能够更好地探索并引导中小学生进行课外阅读。
