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基于语文教学内涵的阅读教学探析
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摘要
阅读教学是语文教学中的重要组成部分,而阅读教学的目的就是培养学生形成良好的语文阅读习惯和高效的阅读能力,这对于学生的未来发展有重要意义。本文以语文教学意义入手,对小学语文中常见的文本形式阅读教学方法进行简要分析。
作者
刘丹
机构地区
湖南省邵阳县小溪市乡田心学校
出处
《新作文(教研)》
2018年第9期0125-0125,共1页
New Writing
关键词
小学语文
阅读
思路
技巧
分类号
G525 [文化科学—教育技术学]
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新作文(教研)
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