刍议初中语文阅读课堂的有效提问策略

课堂提问能够明确学生对课堂教学知识的掌握情况，判断课堂教学是否达到了教学目标和教学要求。但是如果教师在课堂提问过程中没有根据学生的实际进行分析，很容易导致课堂教学提问的效果不理想，无法真实的反映出学生的学习状况。为此本文对于初中语文课堂的有效提问策略进行深入的分析，增强学生对语文学习的兴趣。