关于朝鲜族小学语文教学中小练笔的探索与研究

写作是朝鲜族小学语文教学中的重要组成部分,必须要引起广大师生的高度重视。写作是一个长时期积累的过程,要想 提高小学生的写作水平并非一朝一夕的事情,需要在平时的教育过程中加强小练习的频率,增加阅读的篇幅,让学生临场发挥进行 写作练习,调动学生写作的积极性,激发他们的写作灵感,使他们在日常生活中积累写作的素材。通过教学过程中长期针对性的小 练笔,会大大提高学生的文学素养和写作能力。