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初中数学课堂有效教学方法探究
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摘要
初中阶段的教育是九年义务教育的重要阶段,也是学生学习生涯中的重要阶段。基于新课程标准的要求和素质教育的引 导下,很多学校教学模式、教学内容、和教学方法进行改革和创新,积极响应新课程标准的时间要求,努力提升数学教学质量。本 文在明确了现阶段初中教学所存在矛盾的基础上,分别从利用语言艺术、利用多媒体技术、利用实践活动对初中数学课堂教学有效 教学方法进行研究。
作者
蓝彬铭
机构地区
广西梧州市藤县东荣镇初级中学
出处
《电子乐园》
2018年第6期329-329,共1页
关键词
初中数学
教学方法
数学思维
学习兴趣
实践活动
分类号
C [社会学]
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