从认知优势去培养学生学习语文的自信心

老师要帮助学生发现自己的优势所在,并让他们把有限的精力用到开发某方面的潜能。优势教育看重的不仅是学生兴趣、 爱好、特长上显露的成就,更是由这些成就带来的成就感、自信心以及不断增进的良好的自我观念。本文以新课改为背景,以课堂 讲评为实例,通过帮助学生发现优势来达到培养学生学习自信心的效果。