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浅谈体验式教学模式在小学数学教学中的表现

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摘要 体验式教学模式十分看重学生自主学习能力和学生主体地位,要求学生改变以前的被动地位,变被动为主动,不能仅仅 只做听教师指导的“靶子”,在体验式教学模式下,学生要对课堂上的每一项活动做到亲身参与,从而更好地理解所学的数学知识, 不仅仅是停留在表面的数学公式,还有数学上包含着更深层次的认知。在数学教学过程中,通过这种体验式的教学模式使得学生在 数学方面的素养得到全方位的提升。这篇文章就是结合我平时教学过程中得到的认识和一些看法,谈谈在小学数学的教学过程中体 验式教学模式的表现,希望可以给大家提供一些借鉴。
作者 刘立哲
出处 《电子乐园》 2018年第6期304-304,共1页
分类号 C [社会学]
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