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游戏化教学在小学数学教学中的应用
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摘要
小学数学教育一直以来都具有一定的特殊性,因为这个群体心智不成熟的特点使得他们很难在课堂教学过程中集中注意 力听讲,这就需要教师根据这一特点选用合适的教学方式,而游戏化教学无疑是这一阶段为合适的教学方法。因此,本文从设置 明确的游戏目标、选择多样化的游戏形式以及重视全体学生共同参与三方面论述了游戏化教学在小学数学教学中的应用。
作者
陆卫淑
机构地区
云南省大姚县六苴镇中心学校波西小学
出处
《电子乐园》
2018年第6期296-296,共1页
关键词
游戏化教学
小学数学
游戏目标
游戏形式
共同参与
分类号
C [社会学]
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