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小学语文课堂培养学生创新能力的策略探析
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摘要
小学语文课堂上培养学生的创新能力是大势所趋,教师应该突破以往的教学束缚为学生建立起一片自由的天地,让学生 在积极主动住提高自己的创新能力。本文从培养学生发散思维,突破思维定式;鼓励学生自由想象,进行自由创造;增加学生阅读 比重,丰富创作素材三个层面出发,对在小学语文课堂培养学生创新能力的策略进行了分析和阐述。
作者
时银环
机构地区
宁夏回族自治区中卫市中宁县第四小学
出处
《电子乐园》
2018年第6期270-270,共1页
关键词
小学语文
创新
发散思维
分类号
C [社会学]
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