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初中物理教学中培养学生自主学习能力策略探究
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摘要
在初中物理教学过程中,教师的主要职责不仅在于培养学生丰富的物理专业知识与能力,更重要的是让学生学习物理学 习的过程和方法,掌握自主学习的技巧和能力。这要求教师必须要转变传统教学中以知识传授为主的教学思想和教学策略,重视学 生自主学习能力的教导和培养,将学生作为课堂教学的主体,发挥其主观能动作用,推动其创新思维的发展和自主探究能力的提升, 进而增强学生自主学习能力和水平,推动其更好地学习和发展。
作者
陈洪波
机构地区
新疆乌鲁木齐
出处
《电子乐园》
2018年第6期259-259,共1页
关键词
自主学习
问题情境
学生主体
实践应用
分类号
C [社会学]
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