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微课在高中英语中的有效应用
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摘要
随着教育理念的更新,微课已经得到越来越多的教师实践与应用,并且取得了不错的成绩,已被充分证明能够为教师教 学带来新活力,增强课堂对学生的吸引力。因此,教师在教学中可以通过微课为自己的讲授增光添彩,尤其是在高中英语教学中, 教师可以将微课融入各个环节,有效弥补以前教学时因技术限制而无法展示全部教学特色的不足。
作者
陈英
机构地区
昭通市水富县第一中学
出处
《电子乐园》
2018年第6期398-398,共1页
关键词
微课
高中英语
有效应用
分类号
C [社会学]
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