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微课视频优化初中数学教学的应用方式研究
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摘要
微课教学是新近流行的信息化教学手段之一,它具有简短、灵活度高、针对性强等特点,同时它的应用方式也丰富多样, 可以有效优化各个学科的教学。由此,笔者对微课视频优化初中数学教学的应用方式展开了一番思考和研究。
作者
程金山
机构地区
湖南省常德市第五中学
出处
《电子乐园》
2018年第6期18-18,共1页
关键词
微课视频
优化教学
初中数学
预习环节
重点分解
分类号
C [社会学]
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