浅析如何在初高中体育教学中落实兴趣化教学

随着素质教育的逐步推行,传统的“重视智育轻视体育”的教育理念也逐渐被全面发展的教育理念所取代。但是,由于 长期受到应试教育的影响以及体育学科本身所具备的特殊性质,学生普遍缺乏学习兴趣,投入体育锻炼的时间也相对较少,这显然 不利于其自身的全面发展。因此,如何在初高中体育教学中落实兴趣化教学,激发学生进行体育锻炼的兴趣,促进其全面发展,这 是十分重要的。